Образовательный модуль

 Обучение школьных управляющих

Пояснительная записка

Современная школа сегодня – это образовательное учреждение, призванное решать множество проблем: от повышения качества образования  до обеспечения учащихся школы горячим питанием. Успех решенных проблем измеряется множеством показателей, но в последнее время одним из наиболее важных критериев считается – привлечение общественности  к жизнедеятельности  образовательного  учреждения. Что необходимо сделать, чтобы созданные в школах Управляющие советы стали принимать  самое непосредственное участие в управлении школой?

В чем же заключаются проблемы слабого, а порой формального участия органов  общественного управления в деятельности школ?

В настоящее время не развит механизм участия местного сообщества в управлении школой. Для эффективного участия общественности  в делах  образовательных учреждения необходимо владеть полной и точной информацией о делах школы. Органы общественного управления  не  могут  четко  сформулировать  социальный заказ на  качество образования, так как они недостаточно  знают о разнообразии и формах образовательных услуг, предоставляемых школой, не имеют полного  представления о необходимом уровне условий осуществления образовательного процесса и уровне профессионализма педагогов.

      В настоящее время не везде имеются переговорные площадки по обсуждению местным сообществом проблем и перспектив развития школы, формирование которых позволило бы преодолеть информационную замкнутость местного сообщества и  увидеть реальные  перспективы развития своей школы.

Программа включает 3 основных блока:

1.      Теоретический: Роль УС в обучении школьных управляющих

2.      Практический: Обучение школьных управляющих:

2.1.  деловая игра «Школьники в УС»

2.2.  деловая игра «Родители в УС»

2.3.  организация выборов в УС школы: деловая игра «Выборы»

2.4.  организация выездного лагеря по обучению школьных управляющих

3.      Проектный: создание проекта по обучению школьных управляющих

Результат:                                                          

-получение навыков по  подготовке и проведению выборов в УС школы;

- создание условий для эффективного участия родителей и школьников в деятельности УС;

- создание проекта по обучению школьных управляющих.